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重庆:全力打造经济监督的“特种部队”

发布时间:2023-08-13     来源: 重庆市审计局     作者:佚名    

  重庆市审计机关认真贯彻落实二十届中央审计委员会第一次会议精神,持续加强审计干部思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,不断提升能查能说能写本领,全力打造经济监督“特种部队”。

  南岸区审计局:建立“请进来”“送出去”学习交流机制,邀请市审计局、区税务局、区财政局等业务骨干进行授课,丰富干部职工知识储备。选派干部到审计署重庆特派办、市审计局等部门挂职锻炼,学习工作理念、工作方法,切实提升“能查”本领。通过主题党日活动、“三会一课”、书记讲党课、青年党员上讲台、微宣讲等活动,鼓励审计干部登台演讲、脱稿发言,帮助年轻干部掌握谈话技巧和针对要害问题进行阐述的能力,切实提升“能说”本领。成立专项课题研究小组和信息宣传写作小组,积累信息素材,注重总结提炼专报、要情,提高审计报告撰写质量,做到严谨规范、语言流畅,切实提升“能写”本领。(郭伟)

  黔江区审计局:完善教育培训体系,制定干部个人考核内容及评分标准,积极开展固定资产投资审计、财务审计、公文写作、法律法规、信息化建设等业务培训,着重培养查核问题能力、政策分析研究能力、文字写作能力。实施政治业务“双导师”制度,选派年轻干部到重点审计项目、重大专项工作中挂职锻炼,锤炼过硬本领。严格执行干部选拔任用规定与程序,统筹推进干部职级晋升工作,严格执行全市审计机关干部管理、交流轮岗等制度,促进实现干部队伍专业化、年轻化。严格落实党风廉政建设责任制,深入开展“以案四说”警示教育,紧盯重大节假日和重点审计项目,常态化开展谈心谈话,切实筑牢廉洁防线。(王迪)

  渝北区审计局:增强工作本领。聚焦重点工作任务,将墩苗磨练和岗位锻炼相结合,安排青年干部担任项目主审或选派参加各级巡视巡察工作及市审计局审计项目,促进青年干部压担成长。提升综合素能。扎实开展研究型审计,出台思想政治和审计实务“双导师”制度,定期开展政策研究和大数据审计学习,通过“科长擂台”、青年理论学习小组等形式,发挥“传帮带”作用,加速青年干部专业成长。筑牢廉洁防线。广泛开展领导“讲廉”、网络“传廉”、典型“示廉”、读书“思廉”、家庭“助廉”的“五廉”活动,积极打造“承王朴之志,塑时代先锋”党建品牌,引导党员干部坚定理想信念,筑牢拒腐防变思想防线。(阮志新)

  大足区审计局:通过党支部学习计划、工会小组活动、志愿者活动等形式,制定每月青年理论学习小组计划,建立青年干部年度学习档案,记录学习内容及成果,并进行动态晾晒,营造比学赶超氛围。加强轮岗交流,安排青年干部挂职交流,参与巡视巡察、科研课题研究、跨部门联合专项检查等工作,针对性重点培养和储备后备人才。按照“人岗相适、人岗相宜”原则,注重发挥每位青年干部特长,有计划安排青年干部担任主审、承担急难险重工作,激发青年干部队伍活力。强化结果运用,对在理论学习、成果转化中得分排名位居前列的青年干部优先选拔任用,促进青年干部履职尽责、担当作为。(李佳玲)

  武隆区审计局:加强业务能力培养,鼓励干部职工参加财务、计算机、工程等专业技术职称考试,针对性安排青年干部担任项目主审或参加重点审计项目,以练促学、以练促训、以练促用,不断提升干部职工业务本领和实战能力。加强沟通协调能力培养,以“三会一课”、青年理论学习小组、青年干部座谈会为载体,安排审计干部轮流登台讲课,讲审计实务,分享心得体会,为青年干部搭建自我展示的平台。加强写作能力培养,修订公务员年度考核办法,将信息、要情、专报及课题研究等工作纳入考核指标,并针对信息撰写提出“三个一”工作要求,力争做到“一个项目至少有一篇审计报告、一篇审计信息、一篇审计专报”。(李丽娟)

  丰都县审计局:以“三会一课”、干部职工学习、青年理论学习小组、审计驿站讲堂、书香审计读书会等为载体,深入学习党的创新理论,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。注重实践锻炼,选派干部参与县委巡察、市局审计项目,提升审计能力。持续深化政治业务“双导师”制度,发挥好“传帮带”作用,帮助青年审计干部快速成长。组织开展“五个一”活动,即每月开展一次业务交流、季度精读一本书、季度开展一次演讲、半年开展一次实绩比拼、每年撰写一份调研报告,全面提升审计干部综合素质。持续开展干部审前廉政谈话,加强对重点领域和关键岗位监督,引导审计干部知敬畏、存戒惧、守底线。(江舟)

  云阳县审计局:通过邀请审计署重庆特派办、市审计局、县级部门业务骨干,开展财政政策、审计业务等各类培训,提升审计干部能查能说能写本领。深化“审学研”融合,充分运用西南大学共建实习实践教学基地,定期开展专题培训、学术研究,提高理论研究水平。持续推进政治、业务“双导师”制度,坚持在一线锤炼干部,推行岗位练兵和案例教学,组织开展审计项目“晒比评述”,提升审计干部业务水平。健全审计干部动态管理、持续培养机制,建立“老中青”培养梯队,完善干部考核评价、选拔任用和激励约束机制,通过日常档案全过程记录干部政治表现、工作业绩、奖励处分等情况,激发干事创业积极性。(邓美术)


原文链接:http://sjj.cq.gov.cn/sjzc/sjdt/202308/t20230809_12227633.html
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