万州区审计局在中职教育发展情况审计调查中，聚焦“三条主线”，强化研究分析，着力提升审计质效。
一是聚焦职业教育发展政策。围绕构建区内职普融通、市内协同三峡库区、国内辐射川鄂毗邻和国际通达“一带一路”的职教发展新格局，强化政策研究分析，重点关注职业学校布局调整，促进区教委按职业教育提质培优行动计划，统筹各类职业教育资源，落实高中阶段教育“职普比”要求，帮助中职学校由“小散弱”向“提质培优”推进，助力职业教育协调发展。
二是聚焦中职教育体系建设。对师资队伍建设情况、教学教务安排情况进行审计，关注教师配备是否存在结构性短缺，教师与学生比例、专任“双师”教师比例是否达标，是否存在有编不补、长期聘用编外教师、占用编制“吃空饷”、违规发放津补贴等情况，促进学校专业设置对接主导、新型产业，保持合理“师生比”结构，防止教师资源结构性失衡，实现“育人才，促就业”。
三是聚焦内部控制制度建立。紧盯财务收支、资产使用管理等关键环节，重点关注中职学校改扩建校舍、实验实训场地、图书馆配置、教学仪器设备及管理软件、教学组件等固定资产购置、管理和报废情况，深入核查学校资产是否存在管理不统一、不规范及捐赠资产未入账等问题，促进中职教育进一步建立健全资产管理制度，盘活闲置资产。（万州区审计局谭继红）
原文链接：http://sjj.cq.gov.cn/sjzc/sjdt/202308/t20230830_12287407.html
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