吉林省审计厅结合“十项工程”部署要求,建立全省审计机关优秀年轻干部培育锻炼体系,采取新思路、新模式开展“以审代训”工作,全力打造经济监督“特种部队”,加快推进我省高素质专业化审计干部队伍建设,为新时代吉林审计事业高质量发展储备人才力量。
坚持“三个立足”,打造年轻干部培养新模式。立足审计事业长远发展需要,建立下级审计机关到省审计厅“以审代训”常态化培育锻炼机制,印发《吉林省审计厅“以审代训”实施办法》,做实优秀年轻干部培育锻炼和新一期“以审代训”工作,带动提升全省审计队伍整体业务水平,为审计事业发展提供能担重任的栋梁之才。立足审计工作特点和审计实践需要,制定《2023年度审计机关优秀年轻干部履职能力培育锻炼暨“以审代训”工作方案》,创新采取“理论+实践+专项”的“1+1+N”培育思路,综合开展学习实践和培育锻炼,加强业务辅导和实践指导,不断完善审计干部队伍的知识体系和能力结构,确保审计干部具备充分胜任审计工作和岗位要求的良好专业素养。立足审计干部成长需要,建立“吉林省审计机关优秀年轻干部人才库”,以一年为一个培养周期,根据年轻干部年龄、经历、专业背景等实际情况,制定尊重个性差异、科学合理的培养计划,按照财政财务收支、重大政策落实、农业农村、经济责任等不同审计方向确定培养重点,动态更新干部成长档案,推动年轻干部阶梯式成长。
聚焦“三种能力”,锻造研究型审计干部队伍。聚焦政治能力,组建临时党支部进行党性教育,开展全民健身团队拓展、主题教育知识竞答、红色剧本体验和发现生态之美等丰富多样的主题实践活动,推动审计干部学在日常、用在日常,引导审计干部从政治上研判形势、分析问题、推动工作,自觉在党和国家工作大局下想问题、做工作,做到一切服从大局、一切服务大局。聚焦专业能力,通过定期举办专题培训、座谈交流等,综合提升财政财务收支、政策落实跟踪、企业、金融、农业农村、资源环境、民生、经济责任等各领域审计业务水平,全面增强审计干部能力本领,为经济社会发展提供有力保障。聚焦实践能力,依托全省大型审计项目、重点工作任务,有计划地安排审计干部到相关处室参与审计全过程,深化研究型审计,教育审计干部正确认识新时代审计监督面临的机遇和挑战,准确识变、科学应变、主动求变,在审计实践中培养处理实际问题、应对复杂局面的能力。
贯穿“三个阶段”,推动全过程育才发力见效。采取“期间测评、期满评定、期后跟踪”方式,实现对审计干部成长全过程跟踪管理,确保培育锻炼取得扎扎实实的效果。培养期内,通过举行座谈会、发放调查问卷等方式,组织审计干部对案例教学、实践指导等情况进行客观评判,着重了解审计干部对学习内容的接受和掌握程度,根据评估结果,调整培育计划,推进培育体系科学运行。培养期满,通过成果总结、谈话考察、审核评鉴等工作程序,全面掌握教务组、用人处室培养情况和审计干部理论学习、实践表现、遵章守纪等情况,广泛征求用人处室和审计干部的意见建议,逐步改进培育锻炼体系,不断加强教育培养的针对性和指导性。培养期后,定期听取审计干部回到原单位后的工作学习情况,督促审计干部原单位要结合工作实际,持续加强对年轻干部的培养力度,共同推进高素质专业化审计干部队伍建设不断取得实效。
(省厅人事处 供稿)
原文链接:http://sjt.jl.gov.cn/sy/sjdt/sjyw/202309/t20230914_8797203.html
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