第二批主题教育开展以来，仙游县审计局用“五张清单”统揽理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制，统筹谋划、一体推进，推动主题教育不断走深走实。

　　一是建立“理论学习清单”，推动深学细悟。将党的二十大报告、党章和《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平著作选读》等主题教育必读书目，列出学习清单。清单及时跟进更新，将习近平总书记来闽考察重要讲话和对审计工作的重要讲话重要指示批示精神等内容列入清单，同步推进。

　　二是建立“调查研究清单”，强化跟踪问效。聚焦审计干部队伍建设、研究型审计、审计质量等调研课题，利班子成员深入审计一线进行调研。定期召开调研成果交流会，形成掌握实情、发现问题、研究对策、解决问题、跟踪回访的工作闭环，及时将调研成果转化为运用清单，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手，把“调研清单”变为“成果清单”。

　　三是建立“推动发展清单”，促高质量发展。树牢“为民而审,为国而计”的理念，围绕推动党的二十大精神落地见效、推进中国式现代化建设仙游实践，认真贯彻落实省委“三争”行动，以县委“1299”工作为抓手，以新的改革质效、发展实效、治理成效检验主题教育成果。紧紧围绕党中央、国务院出台的重大政策措施和省、市、县重要工作部署，推动重大战略、举措、项目更好地引领保障发展。坚持以人民为中心的发展思想开展审计，将审计力量和资源向基层一线下沉，持续加大民生资金项目的审计力度。严肃查处各类损害群众切身利益的突出问题和不正之风，促进保障和改善民生。统筹发展与安全，排查风险隐患，强化底线思维、树立极限思维，常态化开展“防风险、守底线”护航行动。精准识别和提前预警风险隐患，及时反映影响经济安全的苗头性、倾向性、普遍性问题，推动源头治理、防患于未然。

　　四是建立“检视整改清单”，聚焦真抓实改。坚持边学习边对照、边检查边整改，不掩盖问题、不回避矛盾，结合学习研讨查找的问题、调查研究发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题、巡察反馈等问题，梳理问题5条，形成问题清单。坚持动态排查、全面梳理，实行台账式管理、项目化推进，逐一销号管理。

　　五是建立“建章立制清单”，抓实常治长效。坚持“当下改”与“长久立”相结合，将运用理论学习所悟、调查研究所得、检视整改成果通过制度机制巩固下来，建立建章立制清单，将拟出台、正在建立、拟修订的制度机制分类整理，把创新举措以制度的形式固定下来、长期坚持下去，持续放大效果，确保常态长效。(仙游县审计局 供稿）