毕节市审计局在开展某学校主要领导经济责任审计中，坚持以研究型审计为导向，创新工作思路和方法，通过“线上+线下”相结合开展学校领域收费情况审计，取得了较好成效。“线下”打基础，全面把握重点。通过开展审前调查，详细了解被审计单位内设科室和履责情况，向巡察等部门了解相关线索。同时认真收集学校领域收费等相关政策文件，确定了以学校收费管理、外包服务、项目采购等方面为审计重点。结合工作方案制定科学严密的审计实施方案，合理分工，真正做到“谋在前、做在前，研究于方案、布局于人员”，为开展审计奠定坚实基础。另外，在了解学校管理制度和业务流程基础上，分析各收费环节风险点和漏洞，系统查询相关资料或开展谈话，深入核查问题。如，审计组随机在不同年级学生中开展个人访谈、发放问卷调查等500余人次，进一步佐证收费事项。“线上”比数据，精准锁定疑点。在收集整理相关数据基础上，结合学校收费平台，充分运用SQL Server等数据库进行分析比对，核查学校账面收入的完整性、真实性、及时性。一方面以主要收费管理情况为切入点，核查是否存在违规减免学生费用、截留费用、学校减免政策措施落实不到位等问题。另一方面以代收费收支管理情况为延伸点，核查是否存在违规增加代收费项目、坐收坐支、未按规定收费等情况。(供稿人:毕节市审计局 宋怀才)
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