一、二、三、四、五、六、七、八、九、十，这十个汉字代表的不仅是序数，在审计人四十年的旅途中，亦有着不同寻常的内涵。

　　一是初始，代表审计人的初心。从编制审计取证单到形成审计报告、从核查重要事项线索到核实具体审计问题，我感动于身边的每一位审计人，或是“老骥伏枥”的坚守，或是“中坚力量”的担当，亦或是“青年力量”的冲锋陷阵，无论何时何地，审计人都能做到淡泊明志，宁静致远，守得住清贫，耐得住寂寞，不求名、不图利、不揽功，用勤学、善思、执着与奋进践行审计为民的初心。

　　“二”是“二话不说”。四十年来，审计人坚持传承和发扬“一不怕苦、二不怕累”的精神品质和“二话不说、干了再说”的工作态度，翻凭证、看账本、对数据、入农门、进企业、下社区、上工地、到田头、走圩堤，真正做到“有功劳的时候不伸手”，“有苦劳的时候不计较”，“有疲劳的时候不抱怨”。面对时间紧、任务重、人手少的困境，审计人经常改双休日为工作日，把“为人民的幸福而奋斗”作为审计人最大的幸福。

　　“三”是“举一反三”，举一反三是审计人的工作特点。当代社会经济发展飞速，审计技术手段也是日新月异，审计方式从翻看账簿到现在的大数据审计，审计软件从老版现场审计实施系统到现在的信息化系统，信息宣传方式从文字材料到漫画再到视频，宣传媒介从纸媒到网页再到公众号、客户端。审计工作经常触及知识盲区，需要不断学习、融会贯通，通过不断学习，不断用新知识充实和完善自己，以此来推动我们的审计事业实现大进步、大发展。

　　“四”是“四海为家”，审计人感受最深的是“四海为家”这一句。一年365天，当审计事业需要时，审计人就要舍弃小我，牺牲小家。他们常年奋战在审计一线，四海为家，用奉献诠释责任与忠诚，形成了一个敬业爱岗、无私奉献、坚强有力的战斗集体。

　　“五”是“学富五车”。审计是干“拿着手电筒去照别人”的活，要做好审计这项工作，让审计对象认可服气，必须技高一筹。这就要求审计人员不断学习，除学好审计知识外，还要学习被审计单位各类业务、信息数据、财经法规、文件规定、新业态等。审计人通过不断给自己充电、紧跟时代步伐，成长为思路敏捷、学富五车的学习型人才。

　　“六”是“眼观六路”，六路指前、后、左、右、上、下。目前，随着经济全球化、管理信息化的快速发展，审计人员仅从账本上发现问题是不够的，必须深入被审计对象的审计现场调查，给被审计对象看看环境相，观察、察看被审计对象的内部人文环境、自然环境，捕捉和洞察相关审计现场的环境信号，找出疑点，发现线索，揭露问题。

　　“七”是“七窍玲珑”。作为审计人员，应有一颗七窍玲珑心，在与被审计单位人员谈话中更应注意方式方法，尽量多听少说，讷言敏思，以获取自己需要的信息为主，让对方充分发表意见，并在倾听时抓住对方所表述内容与审计所掌握的材料、证据之间的矛盾之处，获取审计需要的信息。同时，对于谈话对象提出的要求和问题，少说“不”字，尽量不要直接拒绝，如“不同意”“不能办”“这不行”之类的话，避免因给对方泼冷水，让对方失望而不予配合。

　　“八”是“耳听八方”，八方指东、南、西、北、东南、西南、西北、东北。审计人员在审前调查时或审计进点后，应学会“耳听八方”，积极主动与被审计单位领导、分管领导、财务人员、一般人员等交流，通过交流、交谈来提升“火眼金眼”的水平，做到处处留心、时时在意，这样才能在常人熟视无睹的情况下独具慧眼，洞察先机，掌握第一手资料。

　　“九”是“一言九鼎”，意味言之极重。新的历史条件对审计工作提出新的要求，面对新的形势、新的目标、新的要求，审计机关任务繁重，责任重大，这就要求审计人员清楚自己的责任、不忘自己的责任、承担自己的责任。在具体的审计工作中，不放过任何一个审计疑点、难点，不凭经验判断，不摸“脑袋”决策，真正让审计结果经得起历史、经得起时间、经得起自己良心的检验，真正让审计职能通过我们每个审计人的力量发挥至极致。

　　“十”为圆满。“十全十美”可以说是汉语中表达完美的最高形容词了，要达到“十”，必须从“一”开始，由一到十。四十年前，当审计人刚刚开始走入审计，当一切未曾可知的时候，审计是那样的神秘和神圣。审计人所渴望的是尽快地进入角色，具备审计工作者所需要的全部的业务能力，进而为此不断地充电学习，在学习的基础上实践，在实践的基础上探索，在探索的过程中总结和提升，努力把自己锤炼成为“可堪大用、能负重任”的审计栋梁之材，这就是我们审计人生中的历练与圆满。（李慧茹）