教育是最大的民生，质量安全是教育建设项目的生命线。常州市审计局在该市一中改扩建工程审计中，把质量安全理念贯穿于审计全过程，牢牢把握源头、过程、运行的全流程生命主线，助力安心校园建设。
确保源头安全。勘察、设计是工程建设项目的源头，审计组审前收集研读《中小学设计规范》《建筑抗震设计规范》等文件，做到心中有数。审中重点关注勘察、设计单位选择过程的合规性，勘察报告、设计文件的科学合理性，关注施工图是否经审查合格，分析勘察、设计、施工时间顺序性，杜绝“三边”工程。同时视角往后延伸，检查是否有因前期勘察设计问题引发后续工程出现延期、重大变更或签证等情况。
确保过程安全。围绕学校建设过程的质量把控，紧盯参建单位履职事项，审计组仔细梳理合同中参建单位的职责约定，形成职责清单，对影响质量安全的关键环节进行重点关注。查看施工日志、监理日志和工地例会等施工资料，比对签字人员、材料设备规格等与合同约定是否一致，对有疑点之处进行实地踏勘核实。结合结算审计，了解争创安全文明工地情况。
确保运行安全。比对竣工验收合格时间和投入时间，关注是否存在未经验收投入使用情况；检查教育局制定的内控制度是否执行；关注各专业工程质量保修期，了解学校发生维修支出情况。实地踏勘学校是否存在墙面裂缝、漏水等情况。（赵银珠）
原文链接：http://jssjt.jiangsu.gov.cn/art/2023/6/29/art_1104_10936964.html
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